כללי
תכנית ההכשרה בטיפול התנהגותי קוגניטיבי נערכת ע"י ה'תכנית הישראלית לטיפול התנהגותי קוגניטיבי' זו השנה השבעה עשר ומופעלת הן בביה"ח תל השומר והן בחיפה. ובבאר שבע.
אנו מציעים מסלול דו שנתי וכן שנת לימודים שלישית למעוניינים בשנת התמחות נוספת.
אנו מציעים שלוש מגמות מגמת טיפול בילדים ונוער, מגמת מבוגרים עם דגש על טיפול בטראומה OCD ודיכאון ומגמה עם דגש על טיפול הורי זוגי ומשפחתי.
שלושת המגמות מכשירות מטפלי CBT לכל דבר
התכנית בחסותה של אוניברסיטת בר אילן, היחידה לפיתוח מקצועי, ביה"ס לחינוך.
התכנית באישורה של איט"ה – האגודה הישראלית לטיפול התנהגותי קוגניטיבי.
התכנית התלת שנתית מוכרת ע"י האיגוד הישראלי לפסיכותרפיה, כבי"ס לפסיכותרפיה.
התכנית בנויה ע"פ דרישות ההכשרה למטפלים התנהגותיים קוגניטיביים של האגודה האירופאית לטיפול התנהגותי קוגניטיבי EABCT.
התכנית הדו-שנתית מוכרת לגמול השתלמות מטעם הועדה לאישור קורסים לגמול השתלמות של משרד החינוך.
התכנית מוכרת לגמול אישי לאופק חדש לעובדי מערכת החינוך.
מרכז התוכנית
יעקב סיני – פסיכולוג קליני ותעסוקתי –
מרכז התכנית הישראלית לטיפול התנהגותי קוגניטיבי
מצולות ים 12 גבעתיים 5348811
טל' 03-7314415, 052-2224959, 03-5713902
כתובת מייל sini5@netvision.net.il
איט"ה – האגודה הישראלית לטיפול התנהגותי קוגניטיבי
איט"ה הינה ארגון המטפלים המרכזי בארץ לטיפול בגישה ההתנהגותית קוגניטיבית וחברים בה מרבית מבכירי המטפלים בגישה. בשנת 2002 החלה איט"ה בהפעלת תכנית הכשרה מקיפה למטפלים התנהגותיים קוגניטיביים. התכנית ממשיכה לפעול בהצלחה וכעת נפתח המחזור השישה עשר שהוא מטעמה ובניהולה של ה'תכנית הישראלית לטיפול התנהגותי קוגניטיבי' ובאישורה של איט"ה.
מטרת הלימודים
להכשיר מטפלים בידע תיאורטי ובשיטות התערבות טיפוליות התנהגותיות קוגניטיביות. ההכשרה תכלול קורסים תיאורטיים, סדנאות יישומיות וחוויתיות והדרכה אישית וקבוצתית.
הטיפול ההתנהגותי קוגניטיבי
הגישה ההתנהגותית קוגניטיבית מציעה דרכי התערבות המבוססות על ממצאי מחקרים Evidence Based Psychotherapy ועל תיאוריות פסיכולוגיות עדכניות. מטרות ההתערבות הן לפתח שינוי התנהגות, שליטה ברגשות, שיפור תקשורת ויחסים בינאישיים ועוד. הגישה מתמקדת בקשיי ההווה ובשינויים הרצויים בעתיד, אך מושם בה גם דגש על העבר. במהלך ההתערבות נעשה ניסיון מכוון ועקבי להקנות כלים לפתרון בעיות באופן עצמאי. טכניקות ההתערבות כוללות שיטות מילוליות ולא מילוליות וכן שיעורי בית למטופלים. מטרות ההתערבות מוגדרות יחד עם המטופל באופן ברור ומדויק, כך שניתן לעקוב אחר התקדמות התהליך בכל שלב ושלב.
תהליך הטיפול ההתנהגותי קוגניטיבי
במהלך ההתערבות נעשה ניסיון מכוון ועקבי להקנות כלים לפתרון בעיות באופן עצמאי. טכניקות ההתערבות כוללות שיטות מילוליות ולא מילוליות וכן שיעורי בית למטופלים. מטרות ההתערבות מוגדרות יחד עם המטופל באופן ברור ומדויק, כך שניתן לעקוב אחר התקדמות התהליך בכל שלב ושלב.
תהליך של הבנת משמעות חיי המטופל והפירושים שהוא נותן לבעיותיו. תהליך מובנה מכוון להשגת מטרות. תהליך שאינו מתמקד רק בדיבור אלא גם בתרגול ובהתנסות. קיים שיתוף פעולה בין מטפל ומטופל לצורך פתרון בעיות. תהליך הממוקד במטופל כאדם ולא בבעיה ממנה הוא סובל. תהליך בו המטפל פעיל, דוחף ומאיץ לקראת השגת שינוי. תהליך של העצמת המטופל ופיתוח שליטה עצמית שלו.
עקרונות חשיבה בסיסיים של המטפל ההתנהגותי-קוגניטיבי:
- חשוב התנהגות
- חשוב פתרונות
- חשוב חיובי
- חשוב בצעדים קטנים
- חשוב בגמישות
- חשוב עתיד
במה עוסק הטיפול ההתנהגותי-קוגניטיבי?
הטיפול ההתנהגותי קוגניטיבי מטפל במבוגרים, ילדים וקשישים, במסגרת פרטנית, זוגית, משפחתית וקבוצתית, בהתאם לסוג הבעיה. הטיפול משלב שיטות מילוליות ולא מילוליות, עם דגש על הפעלת המטופל גם מעבר לשעת הטיפול, על ידי מתן משימות בית הכוללים מטלות מוגדרות של עשייה. מטרות הטיפול מוגדרות בצורה ברורה כך שגם המטופל יכול לעקוב באופן ברור אחר התקדמותו בטיפול, דבר המאפשר בדיקה מדעית של יעילות שיטות הטיפול.